О лаборатории
Научно-исследовательская лаборатория информационно-психологической безопасности работает в КГУ им. К. Э. Циолковского. Руководитель — кандидат психологических наук Алексей Хавыло.
Лаборатория объединяет фундаментальные и прикладные исследования психологических рисков цифровой и информационной среды, психического здоровья и адаптации, культуры безопасности и методов психологической и психофизиологической диагностики.
Основной проект
Психическая дезадаптация студентов вуза в условиях цифровой среды. Разработка методов диагностики, коррекции и психологической профилактики.
Проект посвящён тому, как цифровая среда связана с психологическим благополучием, адаптацией, отношениями, телесностью и учебной деятельностью студентов. Открыть карточку проекта или обзор всей исследовательской программы.
Направления работы
- психическое здоровье и дезадаптация студентов в цифровой культуре;
- цифровые риски, социальные сети, онлайн-сравнение и проблемная вовлечённость;
- информационное воздействие, когнитивные искажения, внушаемость и устойчивость к манипуляциям;
- деструктивный и экстремистский контент, фейки и культура безопасности;
- стресс, посттравматические реакции и профессиональная дезадаптация;
- психофизиологические методы: полиграф, анализ мимики и регистрация поведенческих реакций;
- нарративные и цифровые маркеры психологической уязвимости;
- психологическая и судебно-экспертная оценка информационных материалов.
Что мы делаем
Лаборатория организует исследования, разрабатывает и проверяет диагностические инструменты, сопровождает студенческие научные проекты, готовит публикации и доклады, участвует в просветительских и образовательных программах.
Для сотрудничества
Мы открыты к совместным исследованиям, межвузовским проектам, апробации методик, научным семинарам, образовательным мероприятиям и экспертным задачам в пределах компетенций лаборатории.
Студентам-психологам
К работе лаборатории можно присоединиться на любом уровне подготовки — от первых курсов до первых самостоятельных исследований. Не обязательно заранее уметь всё: важнее интерес к психологии и готовность доводить взятые задачи до результата. Какие задачи бывают, что это даёт и как подать заявку — на странице «Студентам».